13 февраля поездку во Владимир и Боголюбово — в самое сердце православной древнерусской истории и культуры — совершили ученики православной гимназии имени Серафима Саровского Воскресенского благочиния Нижегородской епархии под руководством классного руководителя Натальи Гусевой и учителя истории Ивана Лебедянцева.
Иван Лебедянцев сказал:
— «Наша экскурсия была необычная – она называется «Образовательное путешествие». Формат этого мероприятия мы подсмотрели в лицее имени А. М. Горчакова, в котором мы были с ребятами в январе 2025 года. Перед тем, как куда-то поехать ученики лицея готовятся – им читают лекции, ребята встречаются со специалистами по региону, в котором проходит путешествие, со специалистами по этой культуре. И поэтому, когда группа приезжает на место, она уже знает, что это за место, как оно выглядит, знают его историю хотя бы кратко. Уже на месте знакомятся подробней с местной культурой, архитектурой и другим.
Мы решили поступить также. Когда готовится экскурсия формата «Образовательное путешествие» ребята сами что-то выясняют, сами что-то готовят и соответственно у них что-то откладывается, они вкладывают в эту поездку кусочек себя.
В 2025 году по этому формату прошла экскурсия по центру Нижнего Новгорода».
Экскурсию в этом году начали во Владимире с осмотра трёх знаковых памятников древнерусской архитектуры XII века — объектов Всемирного наследия Юнеско. Ребята посетили Золотые ворота — символ мощи и богатства древнего города, Успенский собор — жемчужину владимирского зодчества, а также Дмитриевский собор, известный изящной каменной резьбой.
Затем маршрут продолжился в Богородице-Рождественском монастыре — древней обители XII века, где ребята увидели строгую красоту архитектуры.
Следующей остановкой стала знаменитая церковь Покрова на Нерли. Это — архитектурный шедевр, привлекающий всех, кто посещает Владимирскую область.
Завершилось путешествие в Боголюбово посещением Боголюбского монастыря, основанного в XII веке.
По плану каждый ученик попробовал себя в роли экскурсовода-историка: ребята заранее искали информацию об истории местности, храмов и архитектурных памятников, готовили свои рассказы и выступали перед классом.
Поездка, в которой ребята выступили в роли гидов по ключевым памятникам домонгольской Руси дала им новые знания по истории и культуре России.
Категория: